高中语文教学中的人文精神渗透探讨

包旭萍

《文渊(小学版)》 2020年03期

内蒙古通辽蒙古族中学

随着社会的发展和进步，现代社会越来越重视学生全方位能力的提升，我国高中语文的教学理念和教育方式已发生重大改变。结合新课改政策理念的要求，高中语文教学中融入人文精神已成为现代高中语文教学的重要工作。落实这项工作本就比较困难，现又是起步和探究阶段，这更增加了语文教学的难度。但融入人文精神是为了更好地传承和弘扬中华传统文化，更好地培养学生的民族意识。本文从高中语文教学中人文精神渗透的角度出发，引导学生树立正确的人生观和价值观，旨在培养学生健全的品行观。

高中语文教学；人文精神；渗透