绘本在小学英语阅读教学中的应用策略

万珊

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省宜春市丰城市拖船中心小学

在日常教学中，教师常会通过类似于“请注意听讲”这样的提醒，来让学生注意力保持集中。但客观来讲，这种方式很难让学生长时间保持注意力集中，对学生的阅读能力培养也很难有帮助。因此，教师应开辟其他教学路径，让学生在学习的过程中集中注意力，而英语绘本中设置了很多学生感兴趣的图片，易于吸引他们的注意力，从而让学生在英语学习的过程中提升自身的英语综合素养。基于此，本文详细分析了绘本在小学英语阅读教学中的应用策略。

绘本；小学英语；阅读教学；应用策略