首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 提高小学生语文自主阅读能力的路径探讨

  • 提高小学生语文自主阅读能力的路径探讨

    作 者:

    周丽香

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    吉林省公主岭市玻璃城子镇中心小学校

    摘 要:

    语文课程标准中提出,教师需要加强学生的自主阅读能力、理解能力与质疑能力。在教学过程中,教师要激发学生的阅读兴趣,让学生积极主动地参与到阅读活动之中,指导学生自主阅读,让学生掌握自主阅读方法,培养学生的自主阅读能力,这有利于学生的终身发展。

    关键词:

    小学语文;自主阅读;能力

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