首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 农村小学道德与法治核心素养的培植策略研究

  • 农村小学道德与法治核心素养的培植策略研究

    作 者:

    孙光军

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    吉林省安图县万宝镇中心小学校

    摘 要:

    随着世界文化形势的进一步发展再加上由于我国社会从古至今大家都十分重视儿童道德品质发展等教育方面,越来越多城市的一些学校、家长、教师等等都已开始重视关注对农村小学生的社会道德与法治教育,抓好这些教育的基础上才有利于这些学生以后的学生综合文化素质更好的发展。新课教改形势下教育的基本目标应是重视培养提高学生全面的思想综合能力素养,小学阶段中的低年级学生思想言行等的各个具体行为仍不够成熟,同时小学又是促进学生自觉树立健康人生观理念的最为重要之时期,好的教育和引导必将有利于提高学生思想道德行为和身心健康发展,帮助在实践中树立一个更好地人生价值观。

    关键词:

    小学教育;道德与法治教育;核心素养;培养策略

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