运用多媒体提高小学语文课堂教学效果的策略探究

郭萍

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省赣州市定南县第二小学

伴随着时代的进步，我国的科学技术水平也在迅速地发展，越来越多的新型科学技术也被应用到各种领域之中，其中便包括教学这一领域，多媒体在小学语文教学中的应用，不仅可以提高小学生对语文学习的兴趣，还对课堂教学活动的效率也起到了显著的促进作用。如今的小学语文教师应该明确自己的教学理念与教学目标，根据课本上的教学内容，并合理的利用多媒体进行教学。本文就以多媒体在小学语文中的教学应用为线索，进一步分析多媒体的重要性以及使用问题，并根据相应的问题提出具体的应对措施。

多媒体；小学语文；教学效果；策略