浅谈新时代背景下的初中数学教学

张晓林

《文渊(中学版)》 2020年03期

山东省平度市明村镇明村中学

新时代背景下，各学科教师在开展授课与教学活动时，应当树立与时俱进思想，探究与时代发展相契合的教学策略，不断推进教学优化展开教学改革，确保学生能够通过课程学习，掌握真本领，实现与时俱进提升。初中数学教师在开展学科教学活动时，就要立足时代背景，结合学科特点来展开教学探究，挖掘先进教学策略与方式，构建初中数学的新课堂，从而推进教学质量提升，打造与时俱进现代化课程。

新时代；初中数学；教学策略