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吴晓玲
《文渊(中学版)》 2020年03期
江西省赣州市寻乌县项山中小学
小学英语课程教学能够提升小学生表达能力,并且可以锻炼学生的记忆里,但是传统的英语教学方法比较刻板,学生感受不到学习英语的乐趣。应用绘本教学的方法,能够使学生的阅读词汇量增多,并且使学生的英语学习能力提高,具备更强的英语阅读能力。英语阅读水平的提高可以使学生感受学习英语乐趣,并且能够通过阅读发现英语的内涵,所以教师应该在英语教学当中引入绘本教学方法,提升小学英语教学的有效性。
小学英语;绘本;英语阅读

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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