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邹旭华
《文渊(小学版)》 2020年02期
江西省上饶市余干县梅溪中心小学
在小学语文教学中渗透德育教育势在必行。教师要想有效贯彻这一教学目标,首先应从重塑个人观念出发,在以身作则的同时循循善诱,提高学生的思想道德修养。教师还应不断更新教学方法,创新教学形式,注重理论教学与实践活动的结合,从而取得事半功倍的德育教学成效。
小学语文;德育教育;渗透;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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