首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 谈新课程理念下小学数学课堂教学

  • 谈新课程理念下小学数学课堂教学

    作 者:

    许冠英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    河北省易县第一小学 河北 易县 074200

    摘 要:

    我们都明白,在确立了目标和内容以后,如何使教育目标得以达成,使教学内容得以完整地进行。由于教学方式是把课本的内容转化成孩子的思维方式,培养孩子的能力和智力,培养孩子的学习态度、意志和情感,是进行道德修养的重要途径。近年来,我在中学数学的教学中,力求把当代教育的理念融入到学生的生活中,并根据新的课程内容,积极探索新的教学方法和途径;从而使小学数学的课堂教学得到了较好的改善。我们都明白,在确立了教学目标和内容以后,如何使教育目标得以达成,使教学内容得以完整地进行。由于这种教学方式是把课本的知识转化成孩子的思维方式,培养孩子的能力和智力的发展,培养孩子的学习态度、意志和情感,是进行道德修养的重要途径。一名外国教育学者曾说:“如何在课堂上找到最好的教学方式是最好的教学流程。”近年来,我一直致力于把当代教育的理念融入到本地的教育实践中,并根据新的课程改革需要,积极探索新的教育模式和方法;对小学数学教育进行有效的提升。

    关键词:

    小学数学;课堂教学;教学方法;高效课堂

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