摘 要：
音乐是人类最主要的表达方式，它可以为人们的生命增加一种色彩。小学音乐是一种基本的课程，它在培养学生的艺术素质方面起着举足轻重的作用，在提高学生的核心素质和培养创新能力方面有着不容忽视的作用。因此，对小学素质教育进行创造性的教学是十分有必要的。教师要善于发掘并把握恰当的教学要点，充分利用教材内外的各种资源，使学生积极投身于音乐的学习，使他们在实践中求知、在实践中创造。教师要积极地应用创新的教学思想，不断地探索和研究新的教学方式，使学生能够主动地接触音乐、参与音乐创作，从而提高他们的音乐综合素质。
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