浅析“史料”在初中历史教学中的运用研究

王颖

《文渊(中学版)》 2020年02期

保定市清苑区孙村中学 河北 保定 071000

在初中教学中，历史教育是一门非常重要的学科。随着新课改的推进，历史教学也不断吸取新的教育理念。在实际的教学中，要把历史史料充分补充到每一节历史教学中去，并简要分析如何有效运用史料教学，提出具体的史料教学的方法和策略，提高学生的积极性，培养学生的理解与实践能力，进而提高初中历史课堂教学质量，使学生全面深入的理解掌握历史知识，提升学生的综合素质。

史料；初中历史；运用