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刘宁
《文渊(中学版)》 2020年02期
安庆师范大学资源环境学院
自然灾害一直困扰着世界各国人民,防灾减灾是人类与自然界相处过程中的必要工作。灾害教育在人类防灾减灾活动中起着重要作用,它可以有效提高人们的灾害意识和防灾减灾能力。我国高中地理课程肩负着对学生实施灾害教育的重任,本文从灾害文化塑造、课堂活动教学、课外实践教学以及教学评价方式四个方面来阐述提高高中地理灾害教育有效性的方法策略。
高中地理;灾害教育;有效性

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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