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柳婷婷
《文渊(高中版)》 2020年02期
吉林省通化市东昌区沿江小学 134001
进入到新时代,更加全面的教书育人本领,创新教育教学方法,既可以强化学校教育主阵地的基本优势,也可以以创新思维指导,使学生正确的看待数学这门学科的内容。在小学阶段,进一步的着眼于学生创新思维的培养,全面的优化教学方法,可以为学生呈现良好的教学情境。因此,在教学中,要以培养学生综合素养为出发点,更加精准的完善学生的创新思维,从而提升教学水平。
小学数学;教学推进;创新思维

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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