首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 幼儿园教学中提升幼儿语言能力的策略探析

  • 幼儿园教学中提升幼儿语言能力的策略探析

    作 者:

    吐逊古力·肉孜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    阿图什市阿扎克镇中心幼儿园翁艾日克村分园

    摘 要:

    作为与人交流的基础,基本语言能力是一个人从必须逐渐培养形成的。因而从幼儿时期就提高对幼儿语言能力的提升的关注度是相关的幼儿教师与幼儿的家长培养幼儿基本素质与能力所必须付诸努力的。良好的语言能力,不仅在帮助幼儿表达自身需求与情绪中发挥了重要作用,在促使幼儿的进一步成长中也同样有益。当前的幼儿教育对于幼儿言语能力的提升工作仍旧有所忽视,对幼儿长远发展十分不利。本文将以提升幼儿语言能力重要性为引,提出些许建议,以期为幼儿教育的发展提供参考。

    关键词:

    幼儿园教学;幼儿;语言能力;对策探究

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