幼儿园教学中培养幼儿动手能力的策略思考

张昕

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市抚州市保育院

根据研究调查表明，大多数具备良好成就的人在幼儿时期便具备了较强的动手操作能力，因此幼师在小班的教学过程中应该注重这一能力的培养。本文从学具制作中、游戏教学中以及科学探究中培养动手能力这三个方面入手，阐述了幼儿园教学中培养幼儿动手能力的策略。

幼儿园教学；动手能力；具体策略