首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 小学语文教学中的语文素养培养路径探析

  • 小学语文教学中的语文素养培养路径探析

    作 者:

    白波

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇吴岳小学

    摘 要:

    小学语文是一门基础性的学科,也是学生必须要重点关注的一门学科,其他所有科目的学习需要在语文学科的基础之上进行有效的延伸。而在语文教学中,学生语文素养的发展是不可或缺的。通过语文素养的发展,能够让学生具备综合的语文知识应用实践能力,提升学生的学习实效。而对于部分教师而言,仍然深受传统的教育理念影响。在教育实施过程中没有以学生语文素养的培育来进行全新的教学统筹,导致教学缺乏一定的针对性。因此,在全新的革新视角下,语文教师需要合理地转换思路,能够以发展学生语文素养为目的来进行全新的教学战略规划,确保语文教学的有序进行。

    关键词:

    小学;语文素养;培育;路径

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