中华优秀传统文化融入高中思想政治课堂路径探究

田宛可

《文渊(小学版)》 2021年11期

哈尔滨师范大学教师教育学院

中华优秀传统文化中的传统艺术文化、传统哲学文化、传统民俗文化和传统科技文化融入高中政治课堂，有利于学生树立爱国主义情怀、形成正确价值观、坚定文化自信。但是在融入的过程中还存在部分政治教师知识储备不足、选择的融入手段与形式单一、部分政治课堂融入的效果不佳等问题，所以需要教师提升文化素养；创新融入手段；增强融入的效果。

中华优秀传统文化；思想政治教育；高中