探究基于纸艺活动背景下幼儿园动手能力的提升

黄俊梅

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省崇义县城关幼儿园

纸艺活动可以提高幼儿的动手能力，注重创造力和思维能力的培养，因此本文将从观察实物法方法、想象心理方法和兴趣创造方法三个方面来探讨纸艺活动，希望能培养幼儿的主体性、创新性。

幼儿纸艺；思维能力；创造力