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叶艳宜
《文渊(中学版)》 2021年11期
东莞市道滘镇中心小学
为了形成和谐的师生关系,帮助学生更好更快地成长,同时响应素质教育的要求,学校引入了心理健康教育,开始重视学生的心理健康,从学生的心理入手,了解学生,理解学生,想学生所想,用学生的思维去解答他们的问题,帮助他们塑造积极健康的心理。小学生的心理健康教育和德育都不可忽略,二者相辅相成。德育与心理健康教育的同构共建是小学教育中一个值得探讨的问题。文章探讨心理健康教育与小学德育的融合策略。
心理健康教育;小学;德育;融合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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