小学英语生活化教学策略探析

张成燕

《文渊(小学版)》 2021年10期

青海省西宁市湟中区多巴镇清源学校

英语作为世界上运用范围最广的语言，已经成为我国小学基础课程之一。随着全球化的不断深入，英语作为一门国际通用语言，在未来世界中必然会得到更为广泛的运用。因此，小学生必须要掌握英语这门语言，为以后的发展奠定坚实的语言基础。对于小学英语教师而言，教学内容不能仅局限于教材知识、教学场地也不能局限于课堂，要根据英语课程的特点将生活内容引入到课堂教学中，多创设生活情境、设计生活化活动，以实现英语生活化教学，让英语学习也实现“从生活中来、到生活中去”，提高学生的英语学习效果。

小学英语；生活化教学；策略