挖掘中华优秀传统文化内涵，提升技工院校学生人文素养，打造嵌入式应用文写作课堂

何宝婷

《文渊(小学版)》 2021年10期

广州市白云工商技师学院 广东 广州 510450

近年来，随着教学的改革与发展，应用文写作课程也在不断地创新。在实现应用文写作课程工具性的同时，拓宽该课程人文性地深度与广度，充分发挥育人功能，也有了更高地要求。

人文素养；中华优秀传统文化；技工院校；应用文写作