工匠精神培养与中职思政教育有效融合的探究

石铁柱

《文渊(小学版)》 2021年10期

北京轻工技师学院

工匠精神原本是指手工劳动者辛勤劳动、恪尽职守的职业精神，在新时代背景下，产业结构与生产环境发生加大改变，传统工匠精神以超越原本范畴，从手工劳动者拓展为“劳动者”“科技工作者”，从注重物质质量转变为对人精神的强调。工匠精神对推动国家发展与中职院校发展具有重要意义。在新时代背景下，中职院校教师要通过对新时代思政教育发展与工匠精神的研究，探索出工匠精神的内涵要义与育人价值、发生机制与培育理路等问题，为工匠精神与思政教育的有效结合提供参考思路。

工匠精神；中职；思政教育；有效融合；探究