首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 提质培优背景下职业院校活页式教材开发研究

  • 提质培优背景下职业院校活页式教材开发研究

    作 者:

    刘涓

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    湖南工业职业技术学院 湖南 长沙 410208

    摘 要:

    加强职业教育教材建设是学校提高质量和提质培优行动计划的一项重要任务,职业技术教育“活页”教材应积极引导职业学校教育管理现代化的发展趋势。针对高职院校职业教育教材建设的现状、国家政策取向以及国外免费教材设计和管理的积极经验,在高职院校建立开放式学习教材将变得非常紧迫和必要。通过对“活页”教材内涵的分析,认为“活页”教材具有反映目标、内容、任务、团队和设计的主要特点。提出了构建“活页”教材的途径:注重驱动,始终坚持道德树;打好基础,抓住定位,始终突出类型特点;焕发新的活力,始终坚持信息技术改革。

    关键词:

    提质培优;职业院校;活页教材;开发设计;建设路径

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