首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 实验因素在化学教学中的作用

  • 实验因素在化学教学中的作用

    作 者:

    何红杨

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    江西省宜春市经都学校

    摘 要:

    化学课程是理科众多科目中比较重要的学科,也是有效培养和引导学生养成实验论证思维的重要科目。众所周知,化学课程是初三阶段才纳入课堂的新兴学科,所以老师需要经过选择正确合理的教育形式进行准确的引导,这样才能很好满足学生的学习需要,提升学生的化学学习兴趣。化学课程是一门需要通过反复的实验论证、实验操作进行的学科,所以老师要着重选择有效的形式进行实验引导,这样才能更好调动学生的化学学习热情,让他们养成良好的化学学习习惯。对于学习化学课程而言,实验因素是有效促进学生进行深入学习的基础,更是让学生全方位、多层次理解化学原理与化学知识的重要内容。老师只有有效运用多媒体教育形式进行实验引导,才能促进学生的全面均衡发展。

    关键词:

    初中化学;实验因素;实验因素;化学水平

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