探究高中语文小说教学策略

傅康华

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省临川第一中学

语文学习能够提升文学素养，小说具有情节紧凑、内容有趣的特点，能够提起学生阅读的兴趣。因此，教师要根据高中小说教学有效提高学生的语文素质，使学生获得更加丰富的知识面，提升学生的语文素养。经过笔者高中语文小说教学的经验，对高中语文小说教学策略进行探究，将由三方面进行详细阐释：理解小说的写作背景及表现形式、用讨论激发学生的小说学习灵感、促使学生加强课外小说阅读。

高中语文；小学教学；有效策略