数学思想在小学数学教学中的应用

赖婷婷

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市赣县区王母渡中心小学

小学数学的教学中应用数学思想能够有效地提高学生的思维能力，也能够让学生在学习数学知识的过程中更加得心应手，数学思想的应用也能够让学生对数学知识的应用能力得到有效地提高。由此可见数学思想在小学数学教学中的重要意义。但小学阶段的学生本身并不具备较为优秀的数学思想，教师在实际的教学中也应该要围绕着数学思想展开教学，让学生能够学习数学知识的同时掌握较为优秀的数学思想应用能力。

小学数学；数学思想；应用策略