让活动真正发生——以统编语文教材八上第一单元为例

王晗哲

《文渊(小学版)》 2021年10期

浙江省慈溪市凤湖中学

统编教材中，活动探究单元引导学生自主学习、主动参与和亲身实践，改变了过于偏重阅读、理解、赏析的语文学习方式。指导学生掌握单元文体阅读策略，在实践活动中搜集、整理、建构相关知识，获得实践能力。在核心素养背景下，教师要做到让活动真正发生，真正凸显学生的主体地位，培养学生的语文素养。

统编教材；活动；核心素养