首页 > 文渊(中学版) > 2021年第10期 > 小学语文教学中加强朗读能力培养的探究

  • 小学语文教学中加强朗读能力培养的探究

    作 者:

    热合曼·沙迪克

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年10期

    单 位:

    新疆和静县第七小学

    摘 要:

    朗读能力是小学生必须具备的语文综合素养之一,且朗读能力与学生的语文综合能力也是息息相关,密不可分的。只有学生先具备良好的朗读能力,才能更好地进行语文学习,从而对文章进行深刻的了解,提升语文学习的质量和效率。因此,教师不仅要重视对学生朗读能力的培养,也要贯彻新课实施标准,结合学生的特性,对朗读教学进行合理的优化,要让学生朗读能力得到切实的加强和改善,才能完善学生的综合素养。

    关键词:

    小学语文;朗读能力;培养

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