绘本阅读在小学起步作文教学中的运用

张晨梅

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市文清路小学

绘本是一种书籍表现的方式，通过绘本来展开知识的教学能够更好地提升教学的质量和效率，帮助学生快速融入进教学的环境中进行快乐有效的学习。在语文的教学过程中包含许许多多的教学元素，识字、表达、思考、品行、阅读、写作等，都是教学的重点难点，如何能够有效提升语文的教学质量，丰富学生的思想认知，是教师需要不断思考和研究的内容，本文将以小学阶段的绘本阅读展开研究，探究其与写作之间的关联。

小学语文；作文教学；绘本阅读；新时代背景