首页 > 文渊(中学版) > 2021年第10期 > 学前教育专业声乐小组课教学实践探析

  • 学前教育专业声乐小组课教学实践探析

    作 者:

    刘艳玲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年10期

    单 位:

    辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)

    摘 要:

    学前教育教学体系中,声乐课是必修课中的重要组成部分,能够为培养和造就高素质教育人才奠定良好的基础。一堂优质的声乐小组课,需要有效调动学生的学习积极性,着重培养学生对音乐的听辨能力,进而促进整体音乐素养的提升。但随着专科院校的扩招和发展,传统“一对一”的教学方式已经无法适应当下的教学现状,对此,要认识到声乐学习的重要性,对如何上好声乐小组课展开分析和探究,提高课堂教学的效率。

    关键词:

    学前教育专业;声乐小组;教学实践;探析

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