浅谈小学语文个性化阅读教学

安丹丹

《文渊(小学版)》 2021年09期

河北省定州市小召小学 河北 定州 073000

在语文教学活动中，阅读是一项重要的教学内容。而阅读本身，是一项具有个性化特点的学习活动。在学生开展文本阅读时，他们会结合自己的个性化体验，对文本内容进行重新的解读与加工，从而有效的学习文本中的语文知识，感受文本的写作魅力。小学语文教学，应当将培养学生的个性化阅读能力，提升学生的个性化阅读体验，作为一项重要的教学内容。通过开展个性化阅读教学，引领学生走进大语文的世界，以此为突破口，实现学生语文学科核心素养的不断提升。

小学语文；个性化阅读；教学