首页 > 文渊(中学版) > 2021年第09期 > 中职计算机网络技术课程教学策略研究

  • 中职计算机网络技术课程教学策略研究

    作 者:

    赵素霞

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年09期

    单 位:

    济南信息工程学校

    摘 要:

    随着目前我国科技水平和信息技术的快速发展,计算机网络技术的使用越来越普遍,网络技术课程已成为计算机网络技术专业的一门必修课。它综合了网络技术的基础知识、基本职业能力、实践操作等多方面的要求,尤其对计算机网络专业的相关工程技术人员而言,当前具体实际工作对网络操作系统进行分析、配置、管理、统筹和应用的要求和标准也越来越高。按照社会以及企业对网络专业人才的技能需求,网络专业的人才培养目标定位逐年上升,在一定程度上要求学校提升课程教学理念、改进教学方法,以训练职业能力为本位,确保学生掌握一定的计算机网络原理,在能够自己安装、调试等方面的基础上,拥有从事计算机网络工程与网络管理相关工作的高技能、高素质和关键性的技术应用能力以及创新创业能力。

    关键词:

    中职学校;计算机网络技术;课堂探究

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