趣味性教学在小学数学课堂教学中的应用

盖立国

《文渊(中学版)》 2021年08期

吉林省大安市两家子镇中心小学校

数学学习在教育中一直处于重要地位，重视学生的数学学习能力是加强管理数学教育，在小学数学的教育管理中，引导学生进行正确的数学学习能够提高学生的逻辑思维能力。在小学阶段的数学学习里，更看重学生的学习兴趣和学科掌握能力，因此教师在教育中同样要重视教学内容的丰富性和趣味性。充分调动学生对数学课程的欲望增加学习动力，以此来锻炼学生的数学思维。文章就小学数学趣味教育和教学方式的开展策略进行初步探讨，以供参考。

小学数学；数学教育；趣味教学