数学核心素养在初中数学预习中的贯彻

郭永强

《文渊(中学版)》 2021年08期

镇赉县第四中学校

在初中数学教学中，教师要积极寻求适合的方法和教学模式，以培养学生的数学核心素养为目标，在教学中贯彻和落实学生数学核心素养的培育。除了课堂，我们不能忽视课前预习对于核心素养的培养所起的作用。掌握好预习的尺度，然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种预习方法，让学生更加主动地、独立地学习，把学数学当成一种乐趣，真正做学习的主人，全方位提高个人素养。

初中数学；预习；数学核心素养；对策