探究职业院校活页式、工作手册式新型教材开发路径

孙李琳

《文渊(中学版)》 2021年08期

河北机车技师学

本文通过分析活页式、工作手册式新型教材开发中存在的问题，提出了活页式、工作手册式新型教材是学生自主学习的载体，符合职业院校教育教学特点。并且为职业院校开展活页式、工作手册式新型教材开发提出了参考意见。

活页式；工作手册式教材；开发路径