初探自然拼读法在小学低年级英语教学中的应用

秦潇茹

《文渊(小学版)》 2021年07期

贵州省铜仁市碧江区正光小学，贵州 铜仁 554300

自然拼读法又称“phonics”，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。英语学习中，英语单词的积累至关重要，但在低年级教学中，如果只让学生进行机械记忆往往比较枯燥，所以低年级中让学生感受发音和拼写之间的关系，这对于提升学生英语词汇学习及阅读学习效率有着重要的意义。本文主要初探了自然拼法在小学低年级英语教学中的作用。

自然拼读；小学英语；应用