新课改理念下小学数学课堂教学反思

姚志琼

《文渊(小学版)》 2021年07期

广东省梅州市平远县第二小学，广东 梅州 514600

受到新课改持续深入的影响，现阶段的小学数学教学在教学理念以及方法方面都出现了明显的改进。考虑到小学学科在小学教育阶段所占据的重要地位，关系到学生思维能力以及创新能力的增长，因此有必要在新课改背景之下，遵循新课改的相关要求，持续针对课堂教学形式进行转变，以追求更加高效率的课堂教学。

新课改；小学数学；课堂教学