初中音乐教学方法刍议

王亚玲

《文渊(小学版)》 2021年07期

承德市第三中学 河北 承德 067000

教无定法，教学环节是与时俱进的全过程。只有教师勇于创新，准确掌握新思想，恰当运用新课程标准，才能塑造孩子新思想。新课程标准下的艺术教育，终将呈现旺盛的生命力。初中艺术教育是一切艺术教育的重中之重。在课堂教学中，有效塑造和发展孩子的想象力和创新思维能力，为其他领域的学习创造资源优势，促进孩子的全面发展。这也是初中音乐课程新课改理念的本质体现。

初中音乐；教学方法；探讨