小学语文写作教学中的作文评价与批改问题

吴晓英

《文渊(小学版)》 2021年07期

江西省抚州市临川区连城乡中心小学，江西 抚州 344100

在小学语文作文教学中，教师的评价是一个十分重要的环节。一篇作文的结束，并不是学生写完就算可以了，而是要经过教师的评价，学生对评语及时进行思考以及做出相应的改进。教师的评价极为重要，它不仅仅是学生判断自己作文是否符合写作要求的标准，也是师生进行沟通的桥梁和媒介，通过评语，老师可以发现学生的闪光点，而学生则可看出自身问题。笔者对此有了一定的经验和心得，希望对广大一线小学语文教师有所帮助。

小学语文；写作评价；批改现状；对策