浅谈小学语文课堂中学生学习习惯的培养

魏爱池

《文渊(中学版)》 2021年07期

河北省沧州市任丘市长丰镇西杨屯小学 河北 沧州 062562

教育教学形式在不断地发生转变，关注学生的良好习惯养成教育，不断地进行整体课程的改革，促使课堂教学绽放出亮丽的色彩，显得十分重要。本文结合小学语文课堂教学实践，全面进行整体课程的融合，寻找到新的教学突破口，促使学生更加积极地融入到课程的探索之中，逐渐帮助学生进行知识的内化和迁移，培养学生自主探索的良好习惯，让学生不由自主地陷入到课程的思考之中，推动课堂教学的高质量运行和发展，以全面提高学生学习语文的综合能力和水平。

小学语文；课堂；学生；学习习惯；培养