多媒体在小学数学教学中的应用策略

钟小兰

《文渊(小学版)》 2021年06期

瑞金市绵塘小学，江西 瑞金 342500

随着科技的进步，多媒体技术也随之发展，计算机的使用进入家庭和社会的各个领域，特别是投入到课堂教学中。多媒体设备集声音和图像为一体，丰富了传统的教学模式，多媒体教学的方式被更多教师和教育工作者运用和重视。在小学数学学习阶段，多媒体设备的使用能让学生更直观地进行观察，可以吸引学生对数学的学习兴趣。

多媒体；小学数学；应用策略