数学核心素养下的小学数学课堂教学策略探究

冯秋平

《文渊(小学版)》 2021年06期

山东省泰安市宁阳县洸河学校，山东 泰安 271000

小学数学学科的核心素养里主要包括的就是数学方法和数学思维，以及数学能力等内容，要求了锻炼小学生在学习数学课程中的逻辑思维能力以及数学的认知态度还有学习数学的应用能力等。同时核心素养也是现在当前小学数学改革的“风向标”。本篇文章从提高小学数学教师的本身素养和灵活应用教学活动以及创造良好的小学数学教学课堂氛围的三个方面来讨论在核心素养的理念背景下，小学数学的课堂教学中所采用的策略以及方法。

数学；核心素养；小学数学；课堂教学策略