关于小学数学几何教学方法的应用实践研究

周欣欣

《文渊(小学版)》 2021年06期

山东省青岛市城阳区棘洪滩街道康园路小学 山东 青岛 266200

课堂实践中的有效教学是每一位教师不断追求的目标，但要打造有效率课堂是有一定难度的，教师要在反复的教学活动不断总结经验，优化教学设计才能有所成效。对于小学数学几何教学而言，教师教学方法的改进，学生学习方法得到优化都是强化几何教学实践和提升教学效果的表现，小学数学中几何教学的关键就是要解决核心问题，明确这一点才能合理开展教学活动，为学生打造高效率课堂，提高几何教学质量。

小学数学；几何教学；方法应用；实践探究