小议初中信息技术学生核心素养的培养

张双双

《文渊(中学版)》 2021年06期

新疆伊犁察布查尔锡伯自治县扎库齐牛录乡中心校 新疆 伊犁 835300

进入新阶段，素质教育得以全面的升华，立德树人的教学目标，更加清晰和明确整体课堂教学改革的进程，不断的加快，为学生核心素养的培养，做好充足的准备。在实际的初中信息技术课堂中，教师通过不同的方式进行课程的调整，不断的进行改革，要让课堂教学充满生命力，吸引学生的目光，全面进行课程的更新和转化，要让学生拥有参与的机会，激活学生的潜能，帮助学生逐渐进行信息技术知识的内化，形成独特的体系，提高学生的信息技术核心素养和水平。

初中信息技术；学生；核心素养