高中班主任信息化管理的新思路分析

朱自兵

《文渊(高中版)》 2020年09期

山东省泰安第二中学 山东 泰安 271000

随着新世纪信息技术的迅猛发展，教育信息化已成为教育改革的大势所趋。信息化环境，为高中班主任管理工作提供了跨越时空、更为便利的环境，有效利用信息化环境，促进师生间更广泛和深入地沟通，同时利用信息化软件，为学生营造更多元化的学习环境，能有效地提升学生的信息化素养，并进一步增强班主任管理工作的成效。基于此，本文就高中班主任信息化管理的新思路进行详细探究。

高中班主任；信息化管理；新思路