首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 浅谈初中语文高效课堂构建策略

  • 浅谈初中语文高效课堂构建策略

    作 者:

    陈加倍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    江西新余分宜县第五中学 江西 新余 338000

    摘 要:

    语文学科是一门具有基础性、普及性和工具性的学科。初中语文教学是各学科教学的基础,高效课堂是指在课堂有效教学的基础上,效率较高地完成教学任务,教学目标达成效果较好,并且取得较高影响力和社会效益的教育教学课堂。高效课堂具有高效率性、高效益性、高效果性。高效课堂上教师真正以学生为主体,通过不断实践创新,创设和谐轻松的学习氛围,激发学生学习的主观能动性,教师在完成课堂教学任务的同时,提高了学生对课堂知识的掌握,促进了教育教学改革的发展。本文针对当前初中语文课堂教学中存在的实际问题,结合自身教学实践,探讨构建初中语文教学高效课堂的有效措施。

    关键词:

    初中语文;高效课堂;课堂建设

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