浅谈高中信息技术实施分层合作教学活动

赵 慧

《文渊(高中版)》 2020年09期

河北省邯郸市峰峰矿区职业技术教育中心 河北 邯郸 056200

随着信息时代的到来，信息技术已经成为人们生活、工作、学习、娱乐所依赖的基本技术，而且现代社会已经掀起了一股“智能化”“信息化”的发展浪潮，各行各业都在寻求“互联网+”的契机与有效方法。这就使得具有信息素养的人才成为新的人才缺口，而学校教育既然是培养新时代人才的基本教育机构，也随着社会发展开设了信息技术课程。对此，高中信息技术教师要积极利用这一改革机遇来培养具有信息素养的优秀人才，而这就需要教师以分层合作教学方法来优化学科效益，确保学生可以真正实现学习进步。

高中信息技术；分层合作；组织策略