一年级汉语拼音有效教学策略

黄文君

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省吉安市永新县里田镇草市坳小学 江西 吉安 343400

汉语拼音是学生进入语文世界的敲门砖，是开启学生语文认知的大幕，对学生后期识字、阅读、写作等都起到奠基作用。针对汉语拼音教学中存在的问题，如教学方法单一，教学内容与初步识字割裂，学生学的过程受到认知能力、拼音基础差异等因素的影响，存在发音不标准、学习兴趣不高等现象，教师应明确汉语拼音的教学目标，创新教学方法，多渠道巩固教学效果，以提升汉语拼音教学的质量。

汉语拼音；一年级；教学质量