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夏 雪
《文渊(高中版)》 2020年09期
江西省南昌县冈上中心小学 江西 南昌 330206
小学语文教学中提高学生的语言能力,有利于学生沟通与交流能力的提高,对于学生终生的发展都十分有利。现阶段的小学语文教学中,学习语言能力的提高效果并不理想。基于此,本文对影响小学生语言能力提高的因素进行分析,提出了小学语文教学中提高学生语言能力的建议,包括和谐轻松教学氛围的营造;老师规范用语的示范;培养学生语言积累习惯;开展实践活动四大方面。
小学语文;语言能力;提高策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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