新媒体环境下的高中德育工作研究

周 易

《文渊(高中版)》 2020年09期

重庆市垫江第四中学校 重庆 408300

随着现代科技的不断发展，信息技术的发展速度越来越快，对人们的影响已经不再停留在生活方式这一单一方面，也在不知不觉中对人们的思维方式和价值观念产生影响。在此种教育背景下，传统的高中德育教育模式已经无法达成对学生德育教育的目的，老师要具有与时俱进德育教育的意识，要将新媒体引入德育工作中，提高德育教育的质量，促使学生获得真正意义上的全面发展。本文对新媒体环境下高中德育教育的问题、面临的挑战以及开展策略进行介绍，期望能为相关教育研究提供有利参考。

新媒体环境；高中德育工作；开展效果